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二年级孩子的特性——针对特性，认真施教
2010-10-1 20:01:16 阅读44 评论0 12010/10 Oct1
二年级的孩子，是自信心形成的关键时期。他们很在乎别人对他评价，能在别人对他的评价中发现自己的价值，特别是当受到表扬、奖励、鼓励的时候，产生兴奋感，自豪感自信心会大增。反之，如果某些方面表现不好，成绩欠佳，别人的评价很低，就会产生自卑情绪，对自己丧失信心。
二年级的孩子，由于生活经验不足，自我调节能力比较差，情绪不稳定容易激动、冲动。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，玩的投入时，高兴快乐，与小伙伴有了冲突时，常常为一点小事争得面红耳赤。各不相让。孩子情绪变化常表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
二年级的孩子，开始表现出较强的独立性，会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望。自己
英语老师通知
2010-6-27 14:12:59 阅读41 评论0 272010/06 June27
各位家长您好，在二年级孩子们要进行英语作业的书写，请家长利用假期时间为孩子准备好3个大英语本，包好白皮，最好有一条是红颜色的线。
数学期末复习
2010-6-14 16:18:10 阅读114 评论0 142010/06 June14
期末总复习
一、复习什么是“行”，什么是“列”。
1、自己说说什么是行？什么是列？什么是标准？
语文考试重点句型（1）：
2010-6-12 19:56:52 阅读128 评论0 122010/06 June12
青色的 小河里 小虾 在 自由地 游泳
（1 ）谁 （ 青色的小虾 ）
在哪里（ 在小河里 ）
干什么（ 自由地游泳 ）
组成的句子：青色的小虾在小河里自由地游泳。
（2） 哪里 （ 小河里 ）
谁（ 青色的小虾 ）